六年級作文
金色秋天的到來,就代表著一直幫助我們、陪伴了我六年的老師們的節日。大家紛紛向老師送來了親切的問候,說明了我們對老師是多麼地欽佩和敬愛。陣陣颯爽秋風,輕輕地拍打著我的臉龐,就像老師們溫暖的大手,不禁讓我想起了老師對我六年來的關愛。於是我也給老師們拍了張照,仔細回憶著老師對我的關愛。
語文科徐老師,是那麼親切、和藹;數學科李老師,顯得那麼嚴肅;英語科鄭老師,是那麼幽默,課堂內總顯得詼諧輕鬆,課外卻是那麼的一本正經;體育老師是那麼強壯有力;音樂老師的聲音又是那麼清脆動人……現在我要慢慢地開始回憶著老師們對我的關愛。
我第一個回憶起來的便是親切,而且又總是臉上滿帶笑容的徐老師。徐老師總是用自己的眼神告訴我們應該做些什麼,幹些什麼。有一次,課間我與同學聊天意猶未盡,上語文課的時候繼續津津樂道,這時被徐老師發現了,老師的眼神裡充滿了嚴肅,臉也繃緊了起來,我心中感到了無比的羞愧與害怕,乖乖地把談話停了下來。開始認真地聽課,這時徐老師臉上又會展顏歡笑,恢復往時的笑容,聽著老師悅耳的聲音,看著老師的笑容,我們感覺到徐老師對我們的愛,心中不禁湧進一陣陣暖流。
第二個回憶起來的老師並沒有徐老師這樣把愛表達在臉上,而是深深地藏在了心中——那就是嚴肅的李老師。李老師總是對我們那麼嚴格,讓我們做得更好,雖然有時李老師會顯得分外嚴厲,甚至會讓我們有一點點的懼怕,但是我們仍然能感受到李老師對我們無聲的愛。有一次我沒有完成李老師佈置的作業,被“請”到了辦公室裡,李老師耐心地教導著我,當然也不忘狠狠地批評我一番,雖然嚇得我再也不敢不做數學作業了,可是對老師的諄諄教導卻銘記在心。
我還有許許多多的老師,還有許許多多的照片沒有拍完。因為每個老師都有不同的風采,每個老師都有非凡的亮點,每個老師都有著各異的個性。我無法一一捕捉,但是他們都是我的好老師,給了我許多的關愛,給了我許多的幫助。
心中千言萬語,此時卻只想到這淺淺地一聲:“老師,謝謝您!”