四年級作文
第一次賺錢 今天，我們四年級二班舉行了一次小小的舊貨交易會。為什麼說是舊貨呢？因為我們都是把自己玩膩的玩具或者不再喜歡看的書等拿來賣。
下午第一節數學課的時候，我們大家來到多功能廳自己的攤點上大聲叫賣。我努力地吸引同學們，一會兒說這個很好玩那個很便宜。功夫不負有心人，第一個財神爺趙安妮走近我的攤點。我腦子頓生一計，給她介紹了一本《新課堂內外》，“甜言蜜語”讓她招架不住了，乖乖地掏出2.5元錢買了這本原價3元的二手書。別以為她買得不值，那本書的內容真的挺豐富，我還有點捨不得呢!
第一次賺了錢，我的心情好激動呀，心咚咚地跳個不停，手也有些顫抖，不過叫賣的聲音卻越來越有勁了。不一會兒，我帶來的三樣東西全賣完了，數一數，賺了元!真後悔昨晚沒有多準備幾樣東西!不過，話說回來，誰又能料到我會有賺錢的“天份”呢!
該我當“上帝”了，我早就看中了王晶晶那條水晶項鏈。真遺憾，被別人買走了!哈，伍依凡那個大貝殼多美呀，我立即買了下來。又逛一圈，我的手裡又多了些小飾品，可兜裡賺的錢只剩1元了----不出不進嘛!
回到座位上，我仔細觀察同學們手裡的東西，我發現男生買的要麼是玩具，要麼就是小人書，而女孩子們買的多數是好看的小裝飾品。這可是個好商機呀，下次交易會，我要準備他們喜歡的東西!
離下課還有幾分鐘的時候，劉老師讓我們說說這次交易會的感受，我說了自己的觀察結果，還說了自己對這次交易的新認識：不但能賺錢，還能騰出裝舊貨的空間；變“廢”為寶，獲得自己更想要的東西!這就是“開放”的好處呀!
指導教師： 劉 玲
寫出了自己經歷這次交易會的真情實感。這本來是一次小數加減法的初步認識後的綜合實踐活動，在這次活動中，她不僅學會了小數加減法，而且運用了統計的知識對同學們的購買情況進行分析，語言流暢，富有情趣。