讀《上下五千年》有感 - 六年級作文

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讀《上下五千年》有感

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 我讀《上下五千年》這本,使我感慨萬千,使我瞭解到祖國有著這樣悠久的歷史和文化而感到驕傲,為祖國歷代以來一批雙一批的愛國志士為祖國不斷奮鬥而感到自豪。  

  從公元前221年嬴政統一中國史稱秦始皇開始,逐漸成為一個富饒、美麗的國度;張騫出使西域,創建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個農民的身份創建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京,創立清朝……,從“玄武門之變” 到“康乾盛世”……;從圓周率、四大發明、地動儀、渾天儀……;從孔子、孟子……;從王羲之、柳公權、顏真清……;從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾…… ,中國每個方面都在逐步的昌盛,成為當時世界上發達國家之一。

  然而,好景不長,從乾隆皇帝後,一個個腐敗無能的皇帝依次出現,從嘉慶皇帝到溥儀皇帝;從中國近代第一個不平等條約——《馬關條約》;從中日黃海大戰、八國聯軍火燒圓明……都體現了後清的腐敗。作為一個中國人,清政府的腐敗無能,固然令人不堪回首、深惡痛絕;但更令人欣慰的是在孫中山大總統的領導下,中國人民一舉推翻了清政府的腐朽統治,建立了中華民國。又在以毛主席、周總理的領導下,帶領中國人民,建立了一個嶄新的中國,巍然屹立在世界的東方。  

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。  

  少年興則國興,小年強則國強。因此作為我們這一代,要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拚搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

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