記敘文
我不想長大，真想永遠停留在讀幼兒園的時光裡，整天和小朋友們一起玩耍，輕鬆愉快，無憂無慮，沒有如山一樣的作業，更沒有恐怖的考試，有的只有是那無邊無際的歡笑。而我們現在，雖說只是小學五年級，但學習的壓力已經把我們壓得喘不過起來。可以說，是成長把我們害苦了。
現在，我給大家放一段學習錄像，來傾聽我們學生的心聲！
錄像一：快樂幼兒園
幼兒園的時光總是美好的。“快樂”“歡笑”“無拘無束”都是幼兒園的近義詞。你看，雖然每天上午都要學習，但很輕鬆：欣賞兒歌，聽老師講《狼來了》的故事，咿咿呀呀地數著“1、2、3、4”。學習就是一種遊戲！下午，睡一個甜甜的午覺，伴著陽光，在校園裡奔跑。玩一會兒滑滑梯，捉一捉迷藏，逮幾隻蝴蝶。和煦的陽光充實著我們的心，銀鈴般的笑聲在校園裡迴盪。
錄像二：煩惱小學
剛踏進校園的新奇早就被作業埋沒。“成績”“努力”“學習”注定成為小學的代名詞。還記得期末考試前的奮鬥經歷嗎？整天總是提心吊膽的。可以說，每天都在“戰鬥”。儘管“打”的腰酸背痛，但還是不得不“打”。記得一次英語聽寫，還沒上課，英語老師便抱著一大堆作業走了進來。第一件是就是聽寫，老師還“威脅”我們說：“如果錯了一個，就把這單元的單詞、詞組、句子全部抄4遍！”雖然我已經複習很久，但心裡還是如十五個吊桶打水——七上八下；儘管知道老師是為了我們好，但還是忍不住抱怨當學生真苦。還好，聽寫內容都在我的智力範圍之內，我得了全對，可是不知不覺中，緊握的鉛筆上已經留下了數不盡的冷汗。
這段時光簡單來說就是語數英的循環，就連喝水的時間都沒有。不過，不知怎麼的，總覺得這段生活很充實，很愉快，也最有意義，讓人回味無窮。可能，就在這佈滿荊棘的學習之地上，成長之花已不知不覺地萌芽。
快樂和煩惱看似是遙不可及的兩極，可只要你以平和與樂觀的心態去面對煩惱，快樂也會隨之而來。這可能就是成長吧！平凡而不簡單，簡單而不平凡。成長就潛藏在一些意想不到的地方，讓人琢磨不透。我現在又想長大了，人總是要成長的，不經歷風雨，怎能見彩虹！