讀後感
班長上台讀後感 我最近在看《班長上台》，那裡記錄著作者孫衛衛小學階段的件件趣事。哈哈，我記得孫衛衛還曾經親過蕭老師呢！ 孫衛衛真是妙筆生花呀！書中的內容讓我看著看著，就不由自主地喜歡上了書中的主人翁：蕭老師、晉老師和張校長。不過作者卻謙虛地說：“不是我孫衛衛的文字表達水平有多高，而是蕭老師，晉老師和張校長的事跡光榮。他們的事跡在那裡擺著，我好比一個記者，只是原汁原味地用鏡頭，用手中的筆，把他們拍攝下來，記錄下來，還沒有剪裁，也沒有潤色，沒有向共產黨員的境界和共產主義的理想推去。”或許真的是他們太好了，好到沒法說了，才會那麼惹人喜愛，讓大家那麼喜歡他們。 那麼，接下來我就為大家講講張校長、蕭老師、晉老師的“光榮”事跡吧。 蕭老師是暑假剛調過來教語文的女老師。新學期開始了，“你是趙小帥嗎？”“王二毛，你好像曬黑了，比照片上黑！”“宮小乙，來，讓老師看看你的新衣服！” “……”咦?蕭老師怎麼會知道他們的名字呢?當蕭老師叫同學們名字的時候，被叫到名字的同學心頭無不一驚一熱，感訝不已。因為以前的老師總是說這個同學那個同學的，叫不出名字。蕭老師不但知道每位同學的名字，還關心地詢問每一位同學暑假做了什麼。我不知道蕭老師怎麼會一下子記住那麼多同學的名字，也許她擁有“瞬間記憶力”（我只是隨便說說的，請各位朋友不要當真）、也許她問過教孫衛衛他們班的老師、也許她看過他們班的合影，可是四十五個同學每一個同學的名字她都能很快地叫上來，沒有磕磕絆絆，想都不想，脫口而出，好像這些名字一開始就印在她的腦海裡、她的心中，這是什麼原因呢？我只能說:“佩服，佩服”，除了佩服還是佩服。天下雨了，蕭老師像變魔法般變出了一件件雨衣雨傘，交給同學們，大家感動地熱淚盈眶。蕭老師實在是太好了！ 晉老師是教數學的男老師。他高高瘦瘦，又瘦又高，正因為他的瘦，才顯出他的高，正因為他的高，才襯托出他的瘦。他希望孩子們能痛痛快快地玩，但又不希望他們玩瘋了；希望孩子們認真學習，卻又怕他們學成了書獃子。真是兩難啊！噢，說著說著，都忘記跟大家說他的全名了，他姓晉，名開顏。晉老師一開堂就請趙小帥背《七律·長征》，坐下的時候不忘拍拍趙小帥的肩膀，說：“很好，很好，很棒，很棒，小帥，真帥！”正式上課了，晉老師：“今天的內容是……”意外發生。晉老師的“是”字還沒說出口，就傳來一個“嘶——”的聲音，他的牛仔褲上出現了一道長長的口子。“哈哈哈哈哈哈哈！”下面傳來了爆笑聲，晉老師臉紅得像西紅柿一樣，他說了一句：“對不起，我去換一下褲子，這條褲子還是今天早上剛穿的呢。”便匆匆忙忙走出教室，換了一條褲子回來，說：“既然我已經在大家面前丟過臉了，那麼同學們也各自講一個自己丟臉的故事吧。”哈哈，你說這個老師是不是很好玩呢？數學課上成了語文課、故事課，要是思想品德課上成科學課，體育課上成音樂課，那才叫好玩呢。或許會把安排課程表的人氣傻掉：“我安排課程表安排得好好的，怎麼會這樣！成何體統，成何體統！” 至於張校長嗎，他是一個幽默的人。他年紀很老了，頭髮也不多，是屬於中間操場兩邊鐵絲網的那種。為此，他的祖母為他買了一個發套。張校長戴起來的確精神許多，不過他常常忘帶，不是落在家裡就是忘在辦公室了。張校長跟孩子很合得來，大家有什麼秘密都說給他聽。進了校園，你看到他不是在與孩子們一起歡笑、遊戲，就是半蹲著豎起耳朵聽孩子說給他的悄悄話。他才不像某某個校長，沒當校長是和藹可親，做了校長就高高在上，故意裝得很嚴厲，要讓大家怕他，彷彿不這樣做就不是一校之長了。使大家開始疏遠他，從而失去了朋友。 唉！如果全世界都是張校長、晉老師、蕭老師這樣的人的話，那麼成人與孩子之間的那堵“牆”就會消失掉，那我們孩子就幸福嘍！可惜並不是所有的大人都是這樣對待孩子的。