三年級作文
十年後的我 十年後的我是怎樣的呢？我陷入了沉思……
我走在一片樹林裡散步，突然迎面走來一個西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇。呀，這個長得和我一模一樣！我忙走上前問：“你是誰？為什麼……為什麼和我長得一樣？”
“哈哈，孫芳，你不認識我啦？我是十年後的你呀！”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。
我頓時來了勁兒。“你就是我？你現在幹什麼？”
“別著急！”十年後的我說，“你希望我幹什麼呢？”
“當老師！”我不假思索地脫口而出。
“對了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢！我把我所有的知識教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當班主任的事情。我聽了心裡早已樂開了花。
我還想再問，只見一陣風後那老師突然不見了。周圍的樹木變成了許多人，有農民、工人、作家、畫家、等各行各業的人,令人驚奇的是，他們和我長得一模一樣！他們突然開口說話了“孩子，未來是未知的，只有勤奮學習,才能創造出美好的未來。”話音剛落，他們全部消失了，周圍一片安靜。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場夢！
從現在開始，我要勤奮學習！
指導教師：趙秀琴
從小就要讓學生學會想像，拓展思路，有利於培養他們的創新意識。