「9」和「6」 - 六年級作文

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「9」和「6」

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  「9」和「6」 四川省德陽市德陽外國語學校六年級一班萬穎 我今天看了一幅漫畫名字叫「9」和「6」,他的內容也就是:

兩個小孩子正巧從一張放著有數字的檯子旁走過,一個小孩說:「你看!這『6』字寫的多漂亮!」「不是!那是『9』!」「是『6』!」

就這樣的爭執,誰也分不出勝負來,如果其中一個小孩在另一個小孩的角度去看,那也就不會發生爭執的過程了。

其實,在我們的現實生活中,也有很多的例子,比如說:我們的班的同學,光從自己的角度去想,從不會在別人的角度去看,不顧別人的感受,老師一說,就是什麼他不對啊,他怎麼樣!從不會替別人著想。

有一次,我記得最清楚,我因做錯了事,而在老師辦公室裡,董老師就給我講:做什麼事不要太衝動!要想後果,就像井底之蛙一樣!那青蛙只會看到小小的一片天空,而其實,天是沒有邊際的,你該不會做那只井底之蛙吧!

聽了董老師的話我覺得當時的我太衝動了,如果當時我也從別人的角度去看一看,想一想,或許事情不會發生在我身上。

同學們,你們千萬不要像我那樣無知,那樣衝動,衝動只會給人帶來懲罰。 指導教師:高仁瓊

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