五年級作文
美麗的海底世界 福建省漳州市南靖縣山城中心小學五年（3）班呂智淵 在報紙上，在電視上，我常常看到有關海底的新聞：某某考察員在海洋裡又發現什麼海洋生物；某某海底公園又……我心想：海底真的有那麼神奇嗎？於是我想入非非，思緒飛得很遠很遠……
20年後，我將成為一位著名的海底考察員，到海洋去考察各種海洋生物，解開神秘的謎團，「嘀——嘀——！」考察的時間到了，我要再一次潛入深海，我穿上了潛水服，朝鼻子裡噴了點氧氣液（20年後生產了氧氣液，這種氧氣液只要噴上一滴，就能在任何地方存活3小時），坐上了潛水球朝深海潛去。這種潛水球，外表圓圓的像個球，裡面功能齊全，無論受到多大的撞擊都完好無損。
啊！浩瀚的大海擁有著許許多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的魚類。你看那獅子魚，頭上長著密密麻麻的軟刺，遠遠望去活像一個獅子頭。那時什麼？是蛇嗎？仔細一看，原來是帶魚，又長又細的身子像蛇一樣，彎彎曲曲的游來游去。除了這些以外還有五彩斑斕的熱帶魚，成群結隊一起有的沙丁魚，愛翻跟頭的翻車魚等等。海洋裡還有許多多姿多彩的珊瑚，你可別以為珊瑚是植物，它們是動物，那些海洋裡的浮游生物一不留神，就會成了珊瑚蟲的美餐。
過了一會兒，我就要到達海底了，海裡的光線越來越暗，我不得不打開探照燈。終於到達深海了，我下了潛水球。咦？黑暗中一閃一閃發光的是什麼？我用探照燈一照，原來是夜光蟲，他們用自己身上的光來照亮前進的道路。在海底生活動物一般會發光，而且生命力都很強。突然，一道閃電從我身旁劃過，是一種動物，它們的速度太快了，再加上這裡很暗，我看不請它們的樣子，按它們的體形和速度來看，我想可能是龍魚。書上說：龍魚的體形龐大，頭上長有龍鬚，像一條龍，它們年齡特別的長至少有一億歲。好！我今天就拍這條龍魚，於是我拿起速成相機「卡嚓！卡嚓！」地拍著，我順利地完成了任務。
我按下遙控按鈕，潛水球立即來到我的面前，我回到潛水球中，準備浮出水面，浮著浮著，突然，「咚」的一聲，我好像撞到了什麼東西，我抬頭一看，原來是一隻水母，那只水母很大，是透明的，在一張一縮的向前游動。我連忙避開它，繼續向上，向上……
智淵，你怎麼了，媽媽的叫聲把我從遐想中帶回了現實世界，海底世界可真奇妙！大海是人類的寶藏，等著人們去探索，去發現。
美麗的海底世界2005-06/12520『,『『,『『12520