六年級作文
讀《難與易》有感 海南省三亞市三亞市第七小學六年級六年級（五）班李瑗瑗 讀完《難與易》這篇文章，我的心裡像平靜的湖面上，漾起一陣陣波紋，久久不能平靜。《難與易》進述了這樣一個內容：
在四川有兩個和尚，一窮一富。他們都想去南海，但到了後來窮和尚去成了，富和尚卻沒去成。
四川和南海相距千里，為什麼窮和尚能去，富和尚卻不能去呢？難道真的有難與易之分嗎？不是有一句話說：「世上無難事，只怕有心人」嗎？我看是因為「做」與「不做」的問題。如果「做」了難也會變易，但如果「不做」就是易也會變難。
例如世上有無數的偉人，全都是靠「做」來成名的。比如說牛頓，他小時也不過是個差生，但他完全是靠「做、做、做……」才趕上別人的。別人如果付出一倍的汗水，他將付出十倍的辛勤汗水。有人曾經問他，他是怎樣成名的。牛頓十分風趣地說：「想想想！」這三個「想」包含了他多大「做」的努力呀！
古代有些秀才，他們寫的詩也曾轟動一時，到了後來做了大官，自以為很了不起，便停止了「做」。到了最後，跟奸官已經沒什麼兩樣。可見「不做」的危害很大。
我十分佩服窮和尚敢於「做」的精神。今後，我應該多做、多學、多練，不輕易放棄，才能取得理想的成就。