讀後感
「忙」與「忙」——讀《巴甫洛夫很忙》有感
「巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫正在死亡」，臨死亡的巴甫洛夫依然沉浸在繁忙之中，使我們好生好奇：他究竟在忙什麼呢？
忙，他在忙，他在忙著。密切注視著越來越糟糕的身體狀況，忙著不斷地向坐在身邊的助手口授生命衰變的感覺沒，忙著要為一生摯愛的科學事業留下更多的感性材料。
生死較量前，巴甫洛夫依舊忙著科學事業的發展。他在忙中透著一種勤奮、豁達、超然、鎮靜、無私和無畏。
生活中的我們，又何嘗不在忙著呢？
早晨，背著書包匆匆來到學校。
剛入座，便開始一天的匆忙了。
面對喧嘩的教室，我不禁也要忙著暢言幾句，和同學聊聊天、談談心、談天說地、暢所欲言。匆匆完了，滿肚子的言語，又忙開了做題的旅程。翻開課外題，正準備下筆時，「收本，交作業本，練習冊！」收本的消息已經傳成一片，我又碌碌拿出作業，傳遞給前面的同學。繼續寫練習題。「哎，任超群昨天的作業是不是……」我手中的筆又中斷了。「你寫的怎麼樣？」「收集到資料了嗎？」……不由自主中，又與同學們談了起來，手中握著筆，也時時沒有落下……
早自習的20分鐘，就這樣虛度而過。
「叮鈴——」下課的鈴聲伴了起來。我飛蹦出教室，望著寬闊的操場。忙的玩起來，忙著與同學追逐打鬧，盡情玩耍……
隨即，10分鐘同我在「忙」中又一次流逝。
一天下來，我一直在不停地忙著，可說「忙」不停蹄。從早自習到晚自習，無時不刻，大腦運轉著。
可是，又不知道有多少個10分、20分，不斷地從我手中滑過。
巴甫洛夫很忙，同樣，我也很忙。
可是，巴甫洛夫是忙什麼，我又忙什麼？
一天工作之比，我又得到了什麼？
「忙」與「忙」雖都是同一字眼，但是，「忙」的身後，什麼「忙」更有價值呢？