四年級作文
在一個春光明媚、萬里無雲一個上午，有一個小孩出來釣魚。 他蹦蹦跳跳的來到一片樹林。他左瞧瞧，右望望，東看看，西張張。終於找到了一塊“風水寶地”——一條湖。小湖旁有許多的蘆葦，還有一塊大石頭，石頭上長滿了苔蘚。這裡十分隱蔽。連魚兒都難以察覺。 他裝好魚餌，拿起魚竿，高高舉起，，用力向前一拋，湖面上頓時蕩漾起圓暈。他側著身子，坐在石頭上，專心致志地釣起魚來。 這是有位路人走來。他迷了路，想回城裡。可還沒有找到正確的路。這時，他眼前一亮：前面有個小孩！他問道：“小朋友,知道從這兒怎麼去城裡嗎？” 小孩吃了一驚，心想：他若再喊，魚會嚇跑的！於是便擺擺手。示意不要打擾他釣魚。 路人卻以為他沒聽見，便再次大聲喊：“小孩，從這怎麼去城裡？” 小孩急了，他再次擺擺手，還指了指手裡的魚竿。 路人恍然大悟，低聲問道：“請小朋友指個路，好嗎？”說完，還特意雙手抱拳，表示請教。 小孩朝遠處一指。路人明白了，告別小孩，心裡還稱讚：這小孩真專心。接下來他上路了。 小孩鬆了一口氣，繼續釣魚。戶一會兒，就釣了許多魚。滿載而歸。