寫人作文
我真感謝「上帝」賜給我一個「奇怪」的媽媽，因為我的媽媽不像別人的媽媽喜歡使用恐怖的「暴力」行動，她是一個愛「嘮叨」喜歡「冷酷」對待我的人。 事情是這樣的，有一天晚上，我滿以為放假了，做起作業來就慢吞吞的，像一隻拖著沉重甲殼的烏龜似的，效率極低，老半天才做那麼兩道數學題，媽媽見此狀況， 開始使用「老道鬥嘴」法，只聽見媽媽的聲音有低音逐漸變成高音，媽媽歎息道：「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時 候。」突然媽媽來了個三百六十度大轉彎，她輕柔地對我說,「孩子，請你告訴我，為什麼我們的時間一去不復返呢？是誰偷了它們吧？那又是誰？又藏身何處？是 它們逃走了吧？現在又到了哪裡呢？孩子，時間對於每個人來說都是平等的，為什麼有些人會事業有成？有些人卻過著碌碌無為的一生？孩子我給你講了故事吧？從 前有一個流浪街頭的人，遇見了玉皇大帝，乞求玉皇大帝，能讓自己返老還童，玉皇大帝同意了，結果這個人虛度時光，再次流浪街頭，從此玉皇大帝就對每個人的 時間做出公平的決定。孩子，我們要珍惜時間，不僅是在學習時要這麼做，乃至我們做別的事情也要一樣。」媽媽這意味深長的「嘮叨」讓我認識到做事情效率不高 的危害，更重要的是讓我覺得我的「嘮叨」母親對我是多名的好啊！ 「別被眼前的事所嚇倒。」這句話是我旁聽時媽媽對我說的，它深深地刻在我的心裡。事情是這樣：有一天我打羽毛球時，為了接一個「好球」不小心被石頭絆倒 了，疼得躺在地上不起來，忽聽得媽媽說：「孩子，我相信你不會被眼前的事所嚇倒。」媽媽說完此話便對我不理不睬，我滿以為媽媽會扶我起來的想法化為泡影， 我終於「投降」了，我只得依靠另一隻手支撐地，坐了起來，媽媽見狀急忙跑了過來，依坐在我的身邊，媽媽語重心長地對我說：「孩子，你真勇敢，以後做事一定 要像今天這樣，不被眼前的事所嚇倒。」我媽媽就是這樣一個「見難不救」、「冷酷無情」的人，但我知道媽媽這樣做是為了我好，她的這個舉動對我的成長是一次 很有益的教育，因為這樣做會讓我養成一顆堅毅、獨立自主的心，是為了讓我像樹木那樣在狂風暴雨中努力生長，不軟弱，也不動搖。 我媽媽是個「奇怪」的人，有一套「中西」結合的教育理念，她引導著自己的孩子正確走向社會的道路，她在我心中永遠是學習的榜樣，永遠是顆閃亮的星星，永遠是一座不朽的「豐碑」。 點評： 1.小作者成功塑造了一位深知如何正確教育子女、引導子女的好媽媽。她的「嘮叨」是對孩子的循循善誘、諄諄教誨，她的「冷酷」是因她不溺愛不驕縱，她用一片良苦用心教會了「我」如何正確面對生活，面對困境。 2.文章中選取了兩個典型事例，將媽媽的兩個與眾不同的特點具體生動地體現出來，結尾總括全文。 3.文章語言流暢，內容完整，條理清晰，字裡行間透露出對母親的崇敬和熱愛。