敘事作文
校園“動物”
今天老師給我們佈置了一篇日記，題目叫《上課為“羊”，下課為“狼”》，但我認為應改為《校園“動物”》更恰當些，因為校園裡不僅有“狼”和“羊”。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。讓我們看看教室裡現在有哪些動物吧。怎麼只有羊呀？不過幸好羊的種類挺多，有啞吧羊、乖乖羊、懶羊和最著名的歌唱羊。讓我先來介紹一下啞吧羊：啞吧羊是指那些四肢發達，頭腦簡單的。老師一提問，便站起來看風景，對老師的提問滿不在乎。第二種是乖乖羊：乖乖羊只要聽到老師提問，便會靜靜地思考，然後舉起手來認真地回答。第三種是懶羊：顧名思義便是那種一上課便補充睡眠的傢伙，不過現在這種已經是珍惜動物了。還有一種就是歌唱羊：是那些嗓子發育特好，只要老師提問，不管會不會，先嚎上一嗓子再說。“叮鈴鈴……”下課了，這些“羊”立刻轉變成了“狼”。不過也有一些“羊”轉變成了“蟲”，那些專愛啃書的“書蟲”。
課上課下的動物介紹過了，下面我們再來說說考場上的吧。考場上的動物可真多：有“熊貓”、“猴子”、“長頸鹿”……我先介紹一下“熊貓”吧，“熊貓”便是那些考試前臨時拘佛腳的可憐蟲，他們因為拚命複習而有了這光榮稱號——“101國寶”。“猴子”是那些平時不認真學習，而又不會臨時抱佛腳的老兄，考試時被難題急得抓耳撓腮。長頸鹿則是那些不認真學習，又不會臨時抱佛腳但卻有絕招的老兄。前半個小時，他們非常輕鬆，等快到交卷的時候，他們便利用“千里眼”的優勢去撈分，哪怕只撈到可憐的一分、半分。然而往往他的“千里眼”還沒派上用場，就被老師的“火眼金睛”看到了，接著就是一個“飛鏢”飛了過來。
校園動物這麼多，你會是其中的哪一種呢？