五年級作文
「扁豆」 浙江省余姚市余姚市實驗小學601班徐亮 秋天已濾了黃，在寒風呼嘯中漸漸離去。路邊那片扁豆，棵棵稈壯葉旺，粒粒豆子把豆莢撐得像個胖小孩那樣鼓，不過有些卻顯得稀拉，這許是冬天的預召……
話說「扁豆」，不免使我想起了自已與一位「諍友」——施展，吾與其一樣高高的個兒，一樣有引人注目的「扁頭」，只是他比我在這個世間多勞累了一年，怪不得旁邊那位「金老保」整天念叨我們像一對「活寶」，我倆也不示弱，送給「金老保」一副上聯：金××照鏡子，裡外不是「人」……惹得四周笑聲四溢，實在令她「受益非淺」……
近來，兩位「扁豆」真可謂是「悲喜兩重天」。記得前天某時，李老師站在講台後「怒髮衝冠」，發著語文試卷，真沒想到施展竟然「妙筆生花」，勇奪桂冠。當時他可真是上了天堂，「喲……啊……」一番自歎，還興奮地耍起了「猴拳」，整個人神采奕奕、精神煥發；而我，捧著試卷呆呆地望著鮮紅的90分，埋頭「吃泡麵」（情緒低落）……第二天，施展正余樂津津，卻被「聖旨」「活生生」地拖去。我一想，肯定不會是什麼好事，就偷偷地在教室後門賊頭賊腦地張望，透過窗戶偵探「敵情」。只見辦公室內整齊地列著一尊尊「羅格斯雕像」，施展也耷拉著頭，立在其中，腿腳瑟瑟發抖，覷視著地面……兩位老師左右開弓，瞪著雙眼，像審問重犯似地低吼著什麼，那模樣真可怕！嚇得這幾個同學個個眼睛發直，目光呆滯……第一節課的鈴聲已貫入耳根，他們才低著頭回到了座位。這時我才得知，原來是上午的數學排名賽沒考好。不知覺間，數學老師已來到了講台後，略帶憂意。教室裡靜極了，連呼吸都可以聽得清清楚楚，老師默默地發著試卷，還不時抿抿嘴，有點無奈……成績已經公佈了，我獨自「霸佔」了第二把交椅，可喜的是我還擔任了「數學上卿」，成了「語數」雙料「官」兒。此刻，我無意中發現施展正低著頭沉思，我有點尷尬，把正要發洩的喜悅深深地壓在了心底……
無獨有偶，咱倆也是對歷史迷。這天，風夾著雨打在窗外，傳來一陣又陣的「辟啦」聲，正是午休時間，我和施展趴在桌上，講得滔滔不絕。「想當年，我爺爺的爺爺——施耐奄領其徒羅貫中著下了享譽中外的《水滸傳》……」沒等施展訴完，我已故「聲情並茂」地：「不過如此，我的祖爺爺——徐霞客才算得上是舉世聞名，他那矯健的身軀在大江南北奔跋，啊……」我正講得諜諜不休，施展又接上了。一會兒，我倆已講得面紅耳赤，口乾舌燥……
「洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺！」相處的時間已不長，願「扁豆」能迎陽招展，擋之風雨之襲——
也許這就是友情……