單身母親：再愛一次不容易
引子：那是2005年4月30日下午，「情感熱線」接到一個姓楊的女子從諸暨打來的求助電話，因為前夫騙走她借來的7萬元錢後失蹤，這邊債主找上門來要錢，那邊7歲的兒子生病住院又付不出醫藥費，絕望中的楊女士於是買來硫酸，到義烏尋找前夫，準備和他同歸於荊她給「情感熱線」打電話哭訴了一番後，托付咨詢員幫她把兒子送給好心人撫養。
這是「情感熱線」開通一個月後接到的第一個危機電話，當時，電話多次被情緒衝動的楊女士掛斷，「情感熱線」的咨詢員沒有放棄，繼續和她聯繫。最後一次，通過45分鐘的心靈對話和因勢利導，楊女士打消了報復殺人的念頭，並拿起法律武器保護自己，起訴前夫。在「情感熱線」的幫助下，楊女士最終打贏了官司……
可是，打贏了官司的楊女士並沒有從前夫那裡拿到7萬元錢，前夫以沒錢為借口繼續與楊女士玩失蹤，連原先判給他撫養的兒子也放棄不管。重整心態的楊女士決定不再和前夫糾纏，她帶著兒子來到義烏，在某市場裡找了份銷售工作，兒子也在義烏上了學。2006年4月，「情感熱線」工作人員曾專程到義烏看望楊女士，那時，她每月掙1500多元工資，除了維持母子倆的日常生活、交房租，她還要省出一部分錢還那7萬元錢的債，母子倆的日子過得艱辛而平靜。
她用勤勞扛起了生活
時隔一年，上周，楊女士再次給我打電話，訴說了她的近況和她面臨的新困惑。
這一年多來在義烏生活，有兩件事讓楊女士感到自豪，第一件事情是兒子的學習進步了，成績一直穩定在班級前10名，人也長高長胖了。當年離婚的時候，兒子是判給前夫撫養的，但是，前夫一直沒有盡過撫養責任。那時候，孩子才7歲，在諸暨的一所小學裡讀一年級，因為沒人管，鞋子破得露出了腳趾頭，衣服髒了也沒人洗，學習成績也迅速下降，成了班裡倒數第一。楊女士不忍心看到兒子受苦，重新鼓起生活的勇氣後，她就一直把兒子帶在身邊。
第二件讓楊女士感到自豪的事，是她靠自己的努力，已經把7萬元的債還清了。楊女士工作的市場，來光顧的外國人很多，因為自學過英語，楊女士跟老外交流起來毫不費力，就憑這一點，吸引了不少老外到這個市場進貨，市場裡的生意特別好，老闆也因此很看重她。楊女士自信地說，現在靠自己的能力養活自己和兒子一點都不成問題。
35歲，她渴望再愛一次
在義烏，年輕的楊女士吸引了一些追求者。一個人帶著孩子生活，楊女士也常常感到很孤獨，生活穩定下來的她開始渴望愛情。
經朋友介紹，楊女士接觸了幾個男子，但是，困惑也隨之而來。困擾楊女士的，有三個方面的因素，首先因為有前車之鑒，她發現自己對男人有恐懼心理，害怕再遇見像前夫那樣不負責任的男人；第二個困惑來自兒子的歸屬問題，因為兒子法律上的監護人是前夫，但實際上的撫養人又是楊女士，有幾個男子和楊女士接觸後，怕在她兒子的關係上今後引起麻煩而退避三舍；第三個擔憂則來自兒子，經過接觸，楊女士覺得有一個男子比較善良，對方也願意接受她兒子一起生活，但楊女士卻擔心兒子不能接受。她說：「可我才35歲啊，我很想有一個完整的家。」
9歲的兒子敵視男人
楊女士最擔心的還是兒子不能接受她再婚。楊女士婚姻不幸，兒子不但從小目睹，而且他本身也成了不幸婚姻的受害者。對自己的親生父親，兒子一直有仇恨心理，有一次，她兒子在電視上看到一則父親賣孩子的新聞，當即失聲哭泣，他說：「我就像那個小孩一樣可憐，如果沒有媽媽。我也可能被賣掉了。」讓楊女士擔憂的是，兒子因此對其他男人也很排斥，甚至對自己都沒有信心，他曾經對楊女士說：「男人沒有一個好東西，媽媽，你不要結婚，我長大後會養你的。我以後也不討老婆了，免得讓老婆受苦。」一次，楊女士生病住院，兒子懂事地陪在身邊照顧楊女士，楊女士就試探著問兒子：「如果哪天我生病走都走不動了，你又背不動我，我很想有個人來照顧我們。」兒子說：「媽媽你不要擔心，如果你昏倒了我背不動，我會打110的。」
還讓楊女士擔憂的是，兒子對別人缺乏愛心和同情心。比如，楊女士把兒子的舊衣服送給附近生活更困難人家的小孩，兒子都會反對，說即使送去也不會得到好報。看到路上的乞丐，楊女士讓兒子給一元錢，兒子也不肯，說不關自己的事。
讓愛的陽光溫暖未來
我問楊女士，如果讓她選擇，兒子和婚姻，哪一個是首選，她不假思索地說，肯定把兒子放在第一位，兒子的成長最重要。
我於是和楊女士一起梳理頭緒，將她目前面臨的幾個問題排出一個順序。解決孩子的撫養權問題並不難，為此，我咨詢了浙中律師事務所主任嚴亮奇。嚴律師建議，楊女士可以向法院起訴要求變更撫養關係。法院將根據楊女士提供的撫養證明，徵求小孩的意見，同時考慮有利孩子成長等因素作出重新裁決。至於再婚，可以先考慮起來，但不要操之過急，從相互瞭解、戀愛到結婚本身需要一個過程，在這個過程中，楊女士應該有機會充分瞭解對方的人品，確認對方是不是值得托付，同時，楊女士還可以積極創造機會讓對方和兒子接觸，讓兒子感受到善意和關懷，逐漸消除顧慮和敵意，給兒子一個心理過渡期，慢慢接受母親再婚的事實，這樣可以避免產生新的矛盾。
最關鍵的是，要幫助孩子擺脫童年生活的創傷，對未來建立信心，並學會與別人友善交往，學會從生活中體會愛，學會同情和關心別人。孩子最終將走上社會，他的個性是否能健康發展，對他今後能否適應周圍的社會環境，能否正常地與周圍人們相處都有很大的影響。