寫作指導
1.「同學們看著清潔的教室，擦著額頭上的汗水笑了……」（用於描寫大掃除之後） 點評：小時候，每次大掃除後，我只有一個念頭：嘿嘿，終於有玩的時間了…… 2.問：「小朋友，謝謝你，你叫什麼名字？」（用於扶老人過馬路等好人好事之後）答：「我叫紅領巾。」 點評：此為黃金必殺句，已成俗套。 3.小明，小紅，小剛，小李，小X…… 點評：好像中國人也就這幾個名字？ 4.引用名人名言必然是：「某位哲人說『失敗乃成功之母』……」 點評：其實我到現在都不記得這位「哲人」是誰。 5.形容安靜必然是「教室裡靜得連掉根針都能聽見」。 點評：我記得某廠商的空調宣傳自己產品的靜音就是一根針掉在地上的聲音，這位策劃老兄估計小時候也沒少用這種句子。 6.「秋高氣爽，丹桂飄香，在一陣熱鬧的鑼鼓聲中，我們迎來了學校的第N屆運動會。」 點評：我記得我小時候的校園沒桂花樹，不過老師居然沒說什麼。 7.「時光如水，歲月如梭。」 點評：再加一句「光陰似箭」，當時非常常用的詞，還覺得特有文采。 8.「自己動手做的飯菜就是香……」 點評：我記得這是小學四年級的作文，叫《我親手XXX》，反正就是親手干的一件事。 9.「在夕陽的餘暉下，我們依依不捨地離開了XX，我會永遠記得這快樂而有意義的一天！」 點評：春遊作文的結尾，基本都是這句！ 總結：在當時的作文裡面，形象雷同而且模式化，如：爸爸是辛勤勞動的，媽媽是溫和善良的，哥哥姐姐是勤奮學習聰明懂事的，弟弟是調皮的，妹妹是可愛的，爺爺奶奶是慈祥愛講故事的，老師是工作負責容易病倒的……