據天津市兒童醫院心理科介紹，每年六、七月份，都有一些小學一年級新生在入學考試時或開學後的第一學期內被某些老師認為是腦子有問題、心理不正常或智力低下而到醫院要求檢查的。
經韋氏智力測查，前來就診的兒童中，60%智商在正常範圍，27%智商為邊緣狀態，只有13%智商低於正常兒童。根據生物醫學的特點，按常規教育，輕度智力低下的兒童也能接受小學文化的教育，尤其是初小文化教育。這些被認為"有毛病"的兒童在心理、行為方面存在不同程度的依賴性，社會交往退縮、膽小貪玩、注意力不集中及適應性障礙等。造成這種情況主要是由於兒童的發育特徵及家長過度保護造成的。