外甥管我叫「舅爸」

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外甥管我叫「舅爸」

外甥管我叫「舅爸」

妹妹比我結婚早,也比我有孩子早。小外甥小名叫亮亮。因為妹妹與妹夫忙於家裡的加油站生意,所以亮亮一出生就由姥姥帶。我與妻子因為還沒有孩子,所以也就責無旁貸地成了外甥亮亮的「家庭教師」。亮亮和所有的小孩一

妹妹比我結婚早,也比我有孩子早。小外甥小名叫亮亮。

因為妹妹與妹夫忙於家裡的加油站生意,所以亮亮一出生就由姥姥帶。我與妻子因為還沒有孩子,所以也就責無旁貸地成了外甥亮亮的「家庭教師」。

亮亮和所有的小孩一樣,說話是從「一個字一個字的蹦」開始的。先是會叫「媽」,「爸」,然後是「爺」「奶」「姥」……因為不會說兩個字,所以對「姥爺」也叫「姥」。不管怎樣,「姥爺」叫「姥」也有點那麼回事,可是管我的妻子,他的舅媽卻只會叫「媽」,就不是那麼回事了。於是,我們又教他說兩個字,於是「媽」成了「媽媽」,「爸」成了「爸爸」……兩個「姥」(其中包括「姥爺」)都成了「姥姥」。管我叫「舅舅」,本以為這回該會叫「舅媽」了,沒想到這回又叫「媽媽」……

於是他的舅媽加緊和他聯絡感情,加緊教他,終於有一天,他會叫「舅媽」了。這下好了,都會叫全了。沒想到他再叫我,從來沒人教過,他竟然自作主張,管我叫「舅爸」!

我們又教亮亮回答問題,比如問他,「舅舅好不好?」他回答「好」,問他「舅媽美不美」,他回答「美」。於是我們非常高興。於是我們又問他別人,都做出了肯定的回答。忽然,我想到了這樣問「舅舅壞不壞」,他回答「壞」,又問「舅媽醜不醜」,他回答「丑」。原來如此!

再大一點,我們開始教他數數,可是雖然也是一個字,但是因為要分辨,所以他怎麼也記不住,哪個是一,哪個是二。我們決定先讓他記裝1」。於是我拿起了他最愛吃的蝦條,指著「1」說,看見沒有,這「1」多像蝦條,蝦條就是「1」。於是我們又指著「1」問這是什麼,他大聲地說:「蝦條1這下可好,以後見到「1」或者長條狀的就叫「蝦條」……

好不容易讓他會數一到十,我們又決定教他說英語數數:ONE,TWO,THREE……(當然只是讀)

有一次,我們帶著他去串門,主人拿出一盤蘋果,遞給他一個,他卻連連擺手,大聲說:「我要吐1我嚇了一跳,怎麼忽然要吐?他舅媽也很疑惑,平時亮亮最愛吃蘋果,怎麼今天見了蘋果要吐?於是我把蘋果放回去,可亮亮卻仍然大喊,我要吐!舅媽抱起亮亮,說我們回去吧,亮亮可能不舒服。可是亮亮卻掙脫了舅媽,自己跑到果盤前,一手拿起一個蘋果,舉起來,對我們大聲說:「我不要ONE(萬),我要TWO(吐)1原來他想要兩個!

等到亮亮再大,快要兩週歲了,更加聰明了。凡事喜歡問個為什麼。他兩週歲生日這天,我們給他買的食品裡有麻團,這個東西以前他沒見過,今天看到了,拿起來先沒吃,而是看了半天,忽然指著麻團上的芝麻問舅媽,「這麼多芝麻一個一個粘上多累埃」舅媽剛要解釋,卻又不知怎麼對他能說明白,亮亮這時已經咬開了麻團,看到了裡邊的餡,又問:「外邊一個眼兒也沒有,這餡是怎麼放進去的啊?」

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